北茅ヶ崎にある個人指導塾（小２～高３）／特別学習室（ディベート、暗記、宿題ほか）
コース
2週間コース（授業８０分・自習２０分＋アドバイス） （中１～高３）
特別学習室のみ（３０分）（小２～小６）
季節講習会 （小２～中３）
コースⅠ：特別学習室コース（小２～小６）/週１回
個別授業プラス特別授業室（２０分）
【特別学習室】とは
読書・ディベート・週替わりテーマなど中心に、思考の底力を付ける時間です。
北プリの一番の特徴はこの特別学習室です。小学生のうちに、様々な経験をして
考え方の幅を広げましょう。
どんな内容ですか？
ディベート（一例）
・話し合い…テーマについてそれぞれの考えを言い、長所短所を話し合います。
・役割分担ディベート…２つの意見に分かれてそれぞれの役割になり切って話し合います。
テーマ学習
テーマ（一例）
・暗記のコツを知り、実際に暗記する字を丁寧に書き、ノートの工夫をしていきましょう
・デッサンのコツを知り、色々な道具を使って描きましょう
・英語、英語以外の言語の発音を練習し、言語の仕組みを知りましょう
・図形パズルを解きましょう
読書
・指定の本をみんなで交代しながら音読しましょう。 聞き方・読み方を指導します。
・個別で用意した本を黙読しましょう。読む本が決められない場合は相談しながら選択します。
自習のやり方
・各自の宿題等に取り組みます。
・時間の効率的な使い方を学べます。
・話し合い…テーマについてそれぞれの考えを言い、長所短所を話し合います。
・役割分担ディベート…２つの意見に分かれてそれぞれの役割になり切って話し合います。
テーマ学習
テーマ（一例）
・暗記のコツを知り、実際に暗記する字を丁寧に書き、ノートの工夫をしていきましょう
・デッサンのコツを知り、色々な道具を使って描きましょう
・英語、英語以外の言語の発音を練習し、言語の仕組みを知りましょう
・図形パズルを解きましょう
読書
・指定の本をみんなで交代しながら音読しましょう。 聞き方・読み方を指導します。
・個別で用意した本を黙読しましょう。読む本が決められない場合は相談しながら選択します。
自習のやり方
・各自の宿題等に取り組みます。
・時間の効率的な使い方を学べます。
【個別授業】とは
小学生６0分・中高生８０分／国算数理社英 音美（テスト対策）／適宜対応
| 小学生 | 「出来るようになって嬉しい！」と感じることの大切さ それぞれの科目のつながりを大切にしながら「やるべきものをやること」の 重要性を心に沁み込ませ、自分の習慣に出来るようにします。 特に国語力に重点を置きます。全ての基礎となるのが日本語の能力であり、 コミュニケーション力です。計算・漢字を中心に具体的に何をしていくべきかを個別にアドバイスしていきます。 |
| 中学生 | 普段から時間の使い方を意識 部活や行事で忙しくなりますので、試験前に慌てない計画性を身に付けることを 一番に進めます。得手不得手がはっきりしてくる頃なので、科目別の点数のコツを早めに掴んでいけるようにします。苦手なら苦手なりに点数を伸ばせるように工夫し、努力出来るように助言します。 |
| 高校生 | 自分の性格を冷静に見つめ、授業に遅れない生活習慣を作る 推薦を狙う生徒さんは定期試験で確実に点数を伸ばすための計画と実行を、 受験を視野に入れる生徒さんは学校で省略されがちなそれぞれの科目の基礎を、 進路未定の生徒さんは確実な基礎力の向上を中心に、丁寧に指導致します。 生活ペースが出来上がっている年齢なので、やるべき学習を効率良く行えるよう工夫します。 |
コースⅡ：基本コース（小２～高３・高卒）/週１回
個別授業 小学生６０分・中高生８０分（国算数理社英 音美（テスト対策）／適宜対応）
| 小学２～６年生 | 自分のペースを作り、日々やるべきことを確実に行えるように 小学生の学習が学習全ての基本となるので、国語力に最大の重点を置きつつ計算・漢字を中心に集中力を高める習慣を作っていきます。 ご家庭の方針を一番に 生徒さんの気持ちや状況を常に保護者の方と確認しながら進めます。 |
| 中学生 | 苦手なものにどう向き合って克服するか 部活や友達付き合いなどで不安定になりがちな年齢です。成績も明示される中で、自分の立ち位置をどう作っていくかという大切な時期です。 具体的な試験対策 科目別に点数のコツがありますので、理解の度合いに応じて丁寧に進めていきます。 |
| 高校生 | 入学した高校のカラーを感じながら、高度になった学習内容を理解し将来に結び付ける 飛躍の時期です。生活ペースは出来上がっている年齢なので、時間を最大限有効に
使えるよう、計画し学習していきます。 推薦を考えている場合 定期試験での点数向上と皆勤に向けて前進します。普段の授業でもコミュニケーション能力を 磨きながら面接に備えます。 受験を考えている場合 学校の勉強中心では間に合わない場合が多いので独自に予定を立てて それぞれの学習を進めます。強い意志と実行力が必要ですが一緒に頑張っていきましょう。 進路未定の場合 学校の勉強を主体として発展させながら進めます。何がやりたいのか・何が出来るのかを話し合い、良い道を見つけていきましょう。 |
2週間コース（中１～高３・高卒）
【個別授業８0分＋自習】×４コマ ＋ アドバイス／１日
２週間以内に４回の授業・自習を行います。
試験後にアドバイス日を設けて、反省点を話し合います。
授業内容や開始時間は相談しながらご希望に沿って決定いたします。
| 中学生 | 部活などで定期的に通えない生徒さんが、試験前や時間のある時に わからない分野を集中的に行うことが出来ます。 テスト前の時間を最大限効果的に使えるよう、 本人の希望を一番に時間を使います。 短い期間ですので、有効活用して頂けるよう工夫します。 英検などの資格試験や編入試験等にも是非ご活用下さい。 |
夏期・冬期・春期講習会（小２～中３）
夏期講習 ８～１０日間冬期講習 ３～４日間
春期講習 3～４日間
（全講習特別学習室２日間含む）
少人数でのグループ授業（３人程度）
長期休暇の宿題を計画的に終えることにも大変役立ちます。
受講している生徒さんは必須ですが、外部生の方も申し込み出来ます。
北プリの雰囲気を味わうことが出来る期間となっています。
３月２４日（日）まで入塾の生徒さんは春期講習無料。
全学年の復習・次年度の予習に役立ちます。
講習会開始１か月前から案内を開始します。詳しくはお問合せ下さい。
| ある日の夏期講習会の特別学習室（時間、内容変更あり） １６：００～１６：２０ ディベート １６：２０～１６：５０ テーマ学習 １６：５０～１７：００ 自習 （１７：１０～１７：２０ 休憩 ） １７：２０～１８：１０ 授業 １８：１０～１８：４０ 自習 |
講習会はどんな内容ですか？
ディベート
あらかじめテーマについて調べる時間＋ディベート時間。
本の書き写し
中学生：本の書き写し、ページのまとめ。
小学生：自習。
日替わりテーマ（一例）
マッチ棒パズル、世界各国の食べ物、etc
自習
質問ＯＫ。
夏休みの課題をやりましょう。
宿題が終わった人は、習ったばかりの漢字や計算の練習、翌日の小テストに向けた暗記
（＝家で一人では取り組みにくい勉強） をやります。
何が苦手なのか分からない生徒さんには、普段の授業を鑑みてこちらで課題を用意します。
あらかじめテーマについて調べる時間＋ディベート時間。
本の書き写し
中学生：本の書き写し、ページのまとめ。
小学生：自習。
日替わりテーマ（一例）
マッチ棒パズル、世界各国の食べ物、etc
自習
質問ＯＫ。
夏休みの課題をやりましょう。
宿題が終わった人は、習ったばかりの漢字や計算の練習、翌日の小テストに向けた暗記
（＝家で一人では取り組みにくい勉強） をやります。
何が苦手なのか分からない生徒さんには、普段の授業を鑑みてこちらで課題を用意します。
特別学習室のみ（小２～中３）
特別学習室（読書、ディベート、週替わりテーマ）
チケット制（１０回、７回、５回）
内容はこちら（特別学習室）をご覧ください。
